sabato 23 gennaio 2010
Progetto “Let’s play with english” (Trinity)
Da qualche giorno è partito il Progetto “Let’s play with english” (Trinity) destinato a tutti gli alunni della scuola e che proseguirà fino a maggio 2010.
Il progetto è finalizzato a recuperare le abilità di lettura e scrittura oltre che a potenziare le abilità di interazione orale degli alunni, per consentire la loro eventuale partecipazione agli esami TRINITY.
venerdì 8 gennaio 2010
Docenti alla lavagna
E’ terminata la formazione metodologica del Piano per la diffusione delle Lavagne Interattive Multimediali per i docenti delle tre classi organizzate presso la nostra Scuola, che ha fornito ai corsisti le competenze di base per pianificare e condurre in classe attività didattiche con la LIM .
A questa prima fase seguirà una seconda fase di supporto all’attivita didattica. in cui i corsisti progettano e realizzano lezioni e attività didattiche con la LIM, conducono attività di riflessione sulle pratiche attuate.
Tutto l’intervento formativo del Piano, curato dall’ANSAS, avviene in modalità di blended learning e offre al docente un supporto costante secondo una logica on the job. Esso è volto ad introdurre la Lavagna Interattiva Multimediale nella didattica attraverso un ripensamento del ruolo e dell’attività di insegnamento del docente nei vari ambiti disciplinari, in particolare in relazione al modo di pianificare, preparare e svolgere la lezione.
A questa prima fase seguirà una seconda fase di supporto all’attivita didattica. in cui i corsisti progettano e realizzano lezioni e attività didattiche con la LIM, conducono attività di riflessione sulle pratiche attuate.
Tutto l’intervento formativo del Piano, curato dall’ANSAS, avviene in modalità di blended learning e offre al docente un supporto costante secondo una logica on the job. Esso è volto ad introdurre la Lavagna Interattiva Multimediale nella didattica attraverso un ripensamento del ruolo e dell’attività di insegnamento del docente nei vari ambiti disciplinari, in particolare in relazione al modo di pianificare, preparare e svolgere la lezione.
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